2026. március 25-én a Szegedi Dóm Látogatóközpontba mentek iskolánk 7.c és 7.d osztályos diákjai a Nemzeti Emlékezetpedagogiai Program keretein belül. A program során megtekinthettük azt s nagyon gazdag történelmi és kulturális értéket, melyet a Szent Dömötör plébániatemplom 11. századtól nyomon követhető történetével az 1879. március 12-ei szegedi nagy árvízig majd ezt követő építkezésig kalauzolnak el. 

Kép

Kép

Kép

2026.03.27-én a 6. A osztály a Balogh Imsi Sportcsarnokban vett részt a Mozdulj rá! sport napon, ahol különböző érdekes sportágakkal ismerkedhettek meg: falmászás, légtorna, egyensúlyozó gyakorlatok, erőnléti próba, légtorna, ping-pong és még sok más. 

Kép

Kép

Kép

A hónap témája az apró örömök felfedezése volt, melyet minden osztály saját ötleteivel és kreativitásával közelített meg. A közös tapasztalat mégis ugyanaz maradt: felismerni, hogy a boldogság gyakran a mindennapok egyszerű, értékes pillanataiban rejtőzik.

4.a – Örömvadászaton a mindennapokban
A 4.a osztály játékos feladatokon és beszélgetéseken keresztül tapasztalta meg, mennyi érték rejlik a nap apró mozzanataiban. A foglalkozás elején mindenki megosztott egy friss élményt, mely jó érzéssel töltötte el. A gyerekek hamar rájöttek, milyen sokat jelentenek ezek a sokszor észrevétlen, mégis meghatározó pillanatok. Párokban „örömvadászokká” alakultak: különböző helyszínekhez kerestek pozitív élményeket, majd bemutatták egymásnak felfedezéseiket. A kreatív részben elkészült az „Apró örömeim napocskája”, melynek közepére a legfontosabb élmény került, a sugarakra pedig további kedves momentumok. A záró mozgásos játékban mozdulatokkal fejezték ki, milyen érzéseket keltenek bennük ezek a kis csodák. A jókedv és a sok mosoly ismét bebizonyította: a boldogság ott van körülöttünk, csak észre kell venni.

4.c – Fókuszban a figyelem és a pozitív pillanatok
A 4.c osztály egy izgalmas zseblámpás játékkal indította a foglalkozást. A sötétbe borult terem különleges hangulatot teremtett, mely segített ráirányítani a figyelmet a fókusz jelentőségére. A beszélgetés során a gyerekek megértették, hogy a tudatos figyelem segít észrevenni a nap apró örömeit. Egy mesét is meghallgattak, mely az élet kis csodáiról szólt, majd elkészítették saját „örömvirágukat”. Minden sziromra egy-egy boldogító élmény került, így vált láthatóvá, mennyi apró szépség teszi szebbé a mindennapokat.

8.c – Őszinte beszélgetések és személyes felismerések
A 8.c osztály egy különleges önreflexiós gyakorlattal kezdte az órát: a terem két vége között képzeletbeli skálán jelölték meg, milyen érzésekkel tekintenek vissza a hetükre. A megosztások során őszintén beszéltek örömeikről és nehézségeikről, egymást figyelmesen és tisztelettel hallgatva. Egy inspiráló írás segítségével arról gondolkodtak, hogyan rejlenek az élet szépségei a mindennapi, sokszor észrevétlen pillanatokban. Ezután mindenki készített egy listát arról, mitől válik igazán széppé egy napja. A beszélgetést egy gondolat zárta: „Akkor vagy boldog, ha boldognak gondolod magad.” A gyerekek megfogalmazták, mit jelent számukra ez a bölcsesség, és mennyire tudnak vele azonosulni.