A 2026/2027-es tanévben iskolánk hat osztálya csatlakozott a Boldogságóra Integrált Programhoz. Szeptemberben az alsó és felső tagozatos tanulók egyaránt a hála jelentésével, fontosságával és mindennapi megélésének lehetőségeivel foglalkoztak. A közös beszélgetések, játékos feladatok és kreatív alkotások segítségével a gyermekek felfedezhették, mennyi öröm, szeretet és támogatás veszi körül őket nap mint nap.

1.a osztály
Az elsősök közösen gondolkodtak azon, mit jelent hálásnak lenni, és kiknek mondhatnak köszönetet a hétköznapokban. A „Köszönöm-labda” játék és a „Hálás kezem” alkotás során örömmel osztották meg azokat a személyeket, élményeket és értékeket, melyek fontos helyet foglalnak el az életükben.

1.b osztály
A tanulók beszélgetés során fedezték fel a hála jelentését, majd megosztották, miért érzik szerencsésnek magukat családjuk, egészségük és szeretetteljes környezetük miatt. Gondolataikat rajzokban örökítették meg, melyekből egy különleges emléktabló és egy „Hálaüveg” is készült.

4.a osztály
A foglalkozás a boldogságról és annak forrásairól szóló eszmecserével indult, majd a hála erejét egy tanulságos történet segítségével vizsgálták meg. A gyermekek papírlufikra írt üzeneteiből egy közös „Hála-hőlégballon” született, mely szimbolikusan emelte magasba köszönetük és megbecsülésük gondolatait.

4.b osztály
A diákok összegyűjtötték a hálához kapcsolódó érzéseket és értékeket, majd egy színes „Hálagyöngysort” alkottak. A gyöngyökké formált gondolatok leggyakrabban a család, a barátság, az egészség és a házi kedvencek iránt érzett szeretetről szóltak.

4.c osztály
A képzeletbeli „láthatatlan szemüveg” segítségével a gyerekek megtanulták észrevenni az élet apró csodáit és értékeit. Az őszi színekben pompázó "Hála-fa" levelei a családhoz, az iskolai élményekhez, a barátokhoz és önmagukhoz kötődő köszönettel teli gondolatokat őrzik.

5.a osztály
A tanulók több oldalról közelítették meg a témát: végiggondolták a kenyér útját, hálaleveleket fogalmaztak, valamint rajzokkal és rövid szövegekkel mutatták be, miért éreznek hálát. A foglalkozás segített felismerni, hogy a mindennapok legapróbb örömei és mások munkája, törődése is okot adhat a köszönetre.

A szeptemberi foglalkozások során valamennyi résztvevő megtapasztalhatta, hogy a hála tudatos gyakorlása erősíti a pozitív szemléletet, az egymás iránti figyelmet és a közösséghez tartozás érzését. A színes alkotások és személyes gondolatok egyaránt azt bizonyították, hogy a hálás szív könnyebben észreveszi a mindennapok értékeit.

Kép	Kép	Kép
Kép	Kép	Kép