A decemberi hónap központi gondolata a boldogságot hozó jó cselekedetek voltak. A 4.a osztály közös ráhangolódással kezdte a programot: a gyerekek a boldogsághoz kapcsolódó szavakat és élményeket gyűjtöttek, majd papírcsíkokra írt rövid üzenetek segítségével gondolkodtak el az apró figyelmességek értékéről. Piros papírszívekre jegyzett ötleteikből létrehozták a saját boldogságfalukat, mely inspiráló gondolatokkal telt meg. A foglalkozás végén mindenki választott egy jó cselekedetet, melyet a következő héten megvalósított, így az elképzelések valódi tettekké váltak. A 4.c osztályban arról beszélgettek, mi számít valódi segítségnek, és hogyan lehet figyelmesen támogatni másokat. Közösen készítették el mozaik karácsonyfájukat, mely sokszínűségüket tükrözte. Az advent utolsó napjaiban minden kedves gesztust sárga díszeken örökítettek meg, majd a fára tűzték, így a gyerekek még figyelmesebbé és kedvesebbé váltak egymással. A 8.c osztály két alkalommal dolgozta fel a témát. Példákat gyűjtöttek arról, mi okozott nekik örömet, majd a Kindness Boomerang kisfilm segítségével beszélgettek a segítés érzéséről. Saját történeteiket is megosztották, és közösen gondolkodtak azon, mi tart vissza bennünket a segítségnyújtástól. Végül mindenki megfogalmazott egy apró jó cselekedetet, melyet megvalósított, majd csoportokban rajzokon örökítették meg, hogyan lehetne támogatni rászoruló embereket. A foglalkozások során megtapasztalták, hogy a legkisebb gesztusok is boldogságot hoznak, és adni legalább olyan jó érzés, mint kapni.
