 |
| Hódtói Általános Iskola és Gimnázium Alapítvány |  |  |
Kép(ek)
Már most is lehet csatlakozni!
A Németh László Gimnázium, Általános Iskola szeretettel várja nemcsak saját tanulóit, hanem más iskolák 6. évfolyamos diákjait is bármelyik felvételi előkészítő foglalkozásaira.
Ha januárban központi írásbeli felvételi vizsgát teszel, és szeretnél felkészülten, magabiztosan nekivágni a megmérettetésnek, várunk magyar nyelv és matematika tantárgyakból szervezett előkészítőinkre.
A foglalkozásokat iskolánk pedagógusai tartják, akik szakmai tudásukkal és tapasztalatukkal segítik a diákokat a sikeres felkészülésben. Az órákon a tanulók gyakorolhatják a felvételin előforduló feladattípusokat, elmélyíthetik tudásukat, és hasznos módszereket sajátíthatnak el a sikeres vizsgához.
Az előkészítőkhöz folyamatosan lehet csatlakozni, így akkor is szeretettel várjuk a diákokat, ha most kapcsolódnának be a felkészülésbe.
Magyar nyelv tantárgyból | |||
| nap | időpont | terem | tanár |
| Csütörtök | 14.30-15.15 | A313. | Sajti Emese |
| Csütörtök | 13.35-14.20 | A321. | Ujj Alexandra |
| Szerda | 14.30-15.15 | A321. | Ujj Alexandra |
| Kedd | 13.35-14.20 | A326. | Sósné Udvari Tünde |
Matematika tantárgyból | |||
| nap | időpont | terem | tanár |
| Hétfő | 14.30-15.15 | A321. | Jakó Edit |
| Kedd | 14.30-15.15 | A322. | Olasz Janka |
| Kedd | 14.30-15.15 | A324. | Lengyel Krisztián |
| Szerda | 13.35-14.20 | A319. | Csókay Miklós Csaba |
Várjuk szeretettel a 6. évfolyamos diákokat!
Készüljünk együtt a sikeres felvételire!
Kis doktorok, nagy élmények – iskolánkban járt a Teddy Maci Kórház!
Ma különleges vendégeket fogadhattunk iskolánk első osztályában: ellátogatott hozzánk a Teddy Maci Kórház csapata, hogy egy igazán élménydús, játékos foglalkozás keretében ismertesse meg a gyerekekkel az orvoslás és a gyógyítás világát.
A Teddy Maci Kórház a Szegedi Tudományegyetem Szent-Györgyi Albert Orvostudományi Karának orvostanhallgatói által működtetett egészségnevelési program. Célja, hogy a gyermekek játékos formában ismerkedjenek meg az orvosi hivatással, az egészségügyi vizsgálatokkal, és ezáltal oldódjanak az orvosoktól, a fehér köpenytől és a vizsgálatoktól való esetleges félelmeik.
A foglalkozás során kisdiákjaink maguk is orvosokká válhattak. Nagy örömmel öltötték magukra a fehér és zöld köpenyeket, kipróbálhatták, milyen háziorvosként vagy éppen műtős orvosként tevékenykedni. A különböző állomásokon betekintést nyerhettek a gyógyítás izgalmas világába, a harmadik állomáson pedig a röntgenezéssel is megismerkedhettek.
A kis doktorok nagy lelkesedéssel és gondossággal látták el plüssbetegeiket. Vizsgáltak, gyógyítottak, kötöztek, és a nap végére minden kis beteg mackó és plüssállat egészségesen távozhatott a kórházból.
A Teddy Maci Kórház csapatának tagjaként Kelemen Csenge, iskolánk egykori diákja, jelenleg másodéves orvostanhallgató is közreműködött a foglalkozáson.
A mai délelőtt nemcsak sok vidám pillanatot, hanem hasznos ismereteket és maradandó élményeket is adott gyermekeinknek. Játék közben megtapasztalhatták a gondoskodás, a segítségnyújtás és az odafigyelés fontosságát.
Köszönjük a Teddy Maci Kórház lelkes csapatának, hogy elhozták hozzánk ezt a nagyszerű kezdeményezést, és ilyen tartalmas, mosolyt csaló délelőttel ajándékozták meg elsőseinket!
Ki tudja, talán a mai kis doktorok között ott rejtőzik a jövő néhány kiváló gyógyítója is!
Kép
| Kép
| Kép
|
Az eseményről készült további képek itt megtekinthetőek. (Fotók: Szabó Nóra, AM.)
Az IV. korcsoportos Futsal Diákolimpia városi versenyének első játéknapján iskolánk csapata mindkét mérkőzését megnyerve a csoport első helyén végzett, ezzel pedig bejutott a döntőbe.
A csapat tagjai: Csanki Máté, Dopsa Balázs, Lengyel Zalán, Ritzl Zoltán, Stark István, Szabó Ádám, Zsadányi Béla
A döntőre 2026. november 19-én kerül sor a Hódtói Sportcsarnokban.
Gratulálunk a fiúknak az eddigi teljesítményhez, és sok sikert kívánunk a döntőben!
November 4-én az 5.a és a 6.c osztály tanulói Békéscsabára kirándultak, ahol a Jókai Színházban megtekintették A kis herceg című előadást.
Antoine de Saint-Exupéry világhírű története ezúttal a színház varázslatos világában elevenedett meg a diákok előtt. A darab a barátságról, a szeretetről, az emberi kapcsolatokról és az igazán fontos értékekről mesélt, miközben elgondolkodtató üzeneteket közvetített a fiatal nézők számára.
A színházlátogatás nemcsak kulturális élményt jelentett, hanem remek alkalmat teremtett arra is, hogy a két osztály tanulói az iskolapadon kívül, közösen töltsenek el egy tartalmas napot.
Élményekkel gazdagodva tértünk haza Békéscsabáról.
A Balogh Imsi Sportcsarnokban megrendezett V–VI. korcsoportos Futsal Diákolimpia városi versenyének első játéknapján iskolánk csapata mindkét mérkőzését magabiztos győzelemmel zárta!
A csapat tagjai: Hevesi Attila, Horváth Áron, Kis Viktor, Kovács Hunor, Mucsi Ádám, Szántó Noel
A folytatásban, 2026. november 9-én újabb két mérkőzés vár diákjainkra, amelyek eredményei eldöntik, hogy csapatunk a dobogó melyik fokára állhat fel.
Gratulálunk a fiúknak az eddigi teljesítményhez, és sok sikert kívánunk a következő játéknaphoz!
A 4.a és a 4.c osztály tanulói közös budapesti kiránduláson vettek részt, amely során sok élménnyel és új ismerettel gazdagodtak.
A Hősök terén tett séta után a Vajdahunyad várához látogattunk, ahol megtekintettük Anonymus szobrát is. A hagyomány szerint, ha megdörzsöljük a szobor tollát, az szerencsét hoz, ezért a gyerekek ezt is örömmel kipróbálták.
A Magyar Zene Házában interaktív kiállításon vettünk részt, ahol játékos formában ismerkedtünk a zene világával. A napot a Városligeti játszótéren zártuk, ahol a gyerekek önfeledt játékkal kapcsolódhattak ki.
Tartalmas, élményekben gazdag napot töltöttünk együtt, amely sok szép emlékkel gazdagította a két osztályt.
Kép
| Kép
| Kép
|
Kép
| Kép
| Kép
|
Kép(ek)
Újra ősz, újra Sehenswert – iskolánkban már szinte hagyománnyá vált, hogy egy jókedvű, lelkes németes csapattal kirándulást teszünk Szegedre a Belvárosi Moziba, ahol a Sehenswert – német nyelvű filmek fesztiválján tekintünk meg egy alkotást a német nyelvű országokban elkészült legújabb filmek közül. A Goethe Intézet által szervezett filmfesztivál idén már a 15. évfordulóját ünnepelte, iskolánk pedig már nyolc év óta rendszeresen látogatja a rendezvényt. Idén egy ifjúsági krimit tekintettünk meg A titkos emelet címmel, amely nemcsak térben repített minket messzire, hanem időben is: egy elhagyott hegyvidéki hotel felújítása közben a 12-éves Karli nemcsak az emeletek, hanem az idősíkok között is átjárást talál. Hirtelen 1938-ban találja magát, ahol új barátokra lel Hanna és Georg személyében. Velük közösen aztán egy hotelbeli bűnügyet is felderít, és megsejti és megérti azt is, hogy miféle veszély fenyegeti új barátai világát. A korábban megtanult történelmi múltra ilyen izgalmakba, kalandokba, személyes sorsokba és őszinte barátságba bújtatott módon ráismerni teljesen új szemszöget jelentett minden mozilátogató diákunknak, így idén is nagyon jó közösségi filmélménnyel térhettünk haza a vetítés után. Ezúton is szeretnénk megköszönni a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ anyagi támogatását, amely lehetővé tette a rendezvényen való részvételt.
Októberben a Boldogságóra Integrált Program keretében az optimizmus gyakorlásával foglalkoztunk. A tanulók meséken, közös játékokon, beszélgetéseken és alkotótevékenységeken keresztül tapasztalhatták meg, hogy a pozitív gondolkodás segít észrevenni a mindennapok örömeit, erősíti az önbizalmat és a közösséghez tartozás érzését. Az osztályok sokféle módon dolgozták fel a témát, de valamennyi közös élménye azt erősítette, hogy a derűlátó szemlélet segíthet a mindennapi kihívások leküzdésében.
1.a osztály
A diákok különféle feladatok és beszélgetések segítségével ismerkedtek az optimizmus fogalmával. Elkészítették saját optimizmusvirágukat, melynek szirmaira örömteli élményeiket, sikereiket és reményeiket rajzolták. A közös fotón a virágok szív alakot formáznak, jelképezve, hogy az optimizmus a szívben kezdődik.
1.b osztály
Az osztályban az optimizmusról beszélgettek, majd elénekelték a Pozitív vagyok című dalt, és meghallgatták A szomorú királylány meséjét. A tanulók megosztották egymással, mi okoz nekik örömet, elkészítették optimista szemüvegüket, végül pedig mosolygós önarcképet rajzoltak.
4.a osztály
A boldogságórán a Két béka és a tejescsupor című mese feldolgozásán keresztül ismerkedtek az optimista és pesszimista szemléletmóddal. Ezt követően optimista szemüveget készítettek, melynek lencséibe bátorító gondolatokat írtak. Az óra a Pozitív gyerek vagyok című dallal zárult.
4.b osztály
A foglalkozás mottója Walt Disney gondolata volt: „Gondolkodj, higgy, álmodj és merj!” A tanulók a Varázstükör segítségével saját pozitív tulajdonságaikat gyűjtötték össze, majd egymásnak is elismerő gondolatokat fogalmaztak meg. Végül elkészítették egy boldog pillanatukat megörökítő önarcképüket, mely a közös Boldogságfa dísze lett.
4.c osztály
A diákok a Boldog ember inge című népmese segítségével beszélgettek az optimizmusról és a belső boldogságról. A közös munka végén elkészítették a „Négy cé boldogságingét”, melyre saját bátorító, pozitív gondolataikat írták fel. Az alkotás azt jelképezi, hogy a derűlátó szemlélet erőt ad a mindennapi kihívások leküzdéséhez.
5.a osztály
Az „Az én szupererőm – a mi erőnk!” című foglalkozáson a tanulók saját erősségeiket és értékeiket fedezték fel. Egyéni erősségpajzsokat készítettek, melyekből közös osztálydekoráció született. Az alkalom legfontosabb üzenete az volt, hogy minden gyermek értékes, és együtt még többre képes a közösség.
